lily英语怎么样(lily英语线上课程怎样)

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年的前5个月,北京线下少儿英语培训机构的日子并不好过。

首先是疫情防控的需求,学生的寒假还未正式到来,机构教学就转至线上,紧接着在2021年全国教育工作会议上明确表示要大力整顿校外培训机构,重点整治学科类培训机构的不良行为,此外还有资金监管、禁止对6岁以下孩子进行包括语言在内的学科培训等等......一系列措施让少儿英语培训机构还没有从疫情中反应过来,就又陷入了强监管之中。

就在前几日,北京市“双减”工作专班组织检查组还对西城区、朝阳区、海淀区部分前期摸排掌握的无证学科类、语言类校外培训机构进行了实地查访,发现部分机构存在擅自开展线下培训、转为线上培训后仍然招收新学员等违规行为。其中,涉及无办学许可证、违规开展线下教学活动的培训机构有9所;无办学许可证、转为线上教学消耗存量课程但仍对外宣传招收新学员的培训机构有8所;有办学许可证、未经批准擅自恢复线下课程的培训机构有2所。

作为曾经资本市场的“香饽饽”,线下少儿英语机构如今越来越趋向边缘。在政策风向的影响下,少儿英语机构的运营现状如何?未来又将驶向何方?

北京四区多家机构停止运营,线下复课遥遥无期

往年的5月份是培训机构的招生旺季,今年却变得极为冷清。睿艺对北京市海淀区、朝阳区、丰台区和通州区的贝乐英语、励步英语、美联英语、英孚青少儿英语和北外壹佳线下校区进行了实地探访,实际运营情况为:

朝阳区、通州区有零星几家开门,但只是值班教师在岗,并无学生上课。此外,多数门店如励步英语、新东方、学而思已经完全处于闭店状态,校区门口仍然张贴着今年1月份因疫情闭店的通知,尽管有的校区把办学许可证直接张贴在校区门口,但仍然没能恢复线下授课。

校区关门+取消学前(3-6岁)课程,少儿英语何时重回正轨?

海淀区的励步英语(中关村中心校区)的门把手已经落灰,大门紧锁,校区内空无一人;位于朝阳区的贝乐英语(望京校区)同样也是大门紧锁,门口只张贴了关于疫情防控的几则通知;同样,位于丰台区的北外壹佳(方庄校区)也仍未复课。据睿艺了解,北外壹佳(方庄校区)2020年只复课了3个月左右,自今年年初又开始恢复线上授课,“方庄校区从3月份政策颁布就开始进行申请认定,中间教委也多次来审查,但迟迟未能实现正常线下复课。”

校区关门+取消学前(3-6岁)课程,少儿英语何时重回正轨?

贝乐英语望京校区

校区开门的,也只有值班教师在校区值守,并未见学生身影。英孚青少儿英语(朝阳大悦城校区)的门口值守教师表示,“线上教学已经陆陆续续持续一年了,目前还没有线下复课的趋势。”此外,据家长爆料,Lily英语只有海淀区其中一家校区有办学许可证,可以正常复课,而从大众点评数据来看,其在海淀区共有4家校区。

校区关门+取消学前(3-6岁)课程,少儿英语何时重回正轨?

此图来源于公众号“帝都中小学资讯”

同时针对机构是否开设3-6岁课程,睿艺致电美联英语(通州万达校区)的课程顾问,明确表示现在不再开设3-6岁课程。

通过实地调查和访问,睿艺发现,北京地区多家知名少儿英语培训机构线下校区均处于停业状态,课程基本都转至线上,6岁以下的学科课程也处于停课状态,实现线下复课遥遥无期。

“被整顿”之下,企业新的突破点有哪些?

从其发展历程来看,少儿英语培训发展已十余年。从2014年起,上海、北京、广东等部分省市发布了一系列关于高考英语改革的政策方案,家长对孩子英语学习的重视程度进一步提升,英语学习和口语练习逐渐成为刚需。在市场需求旺盛时期,少儿英语赛道也出现了VIPKID、51Talk、瑞思教育等一批独角兽及上市公司。

在发展过程中,由于行业出现的无办学资质、不良教育教学、超前教学等现象,因此国家及各地政府开始规范行业的良性发展,发布了“禁止对6岁以下孩子进行包括语言在内的学科培训”、“不再审批新的面向中小学生的校外线下学科类培训机构”等针对性措施。

各项政策陆续下发,不仅使得学科类机构发展脚步暂缓,也促使其不得不寻找新的转型方向。多数机构选择了扩科素质教育。以瑞思为例,近日,瑞思教育进行了品牌更名和LOGO换新,可以看出瑞思全力进军素质教育领域的决心,也预示着其业务版图不再只局限于少儿英语,除布局素质教育主流品类STEAM和研学业务外,也覆盖了像儿童综合素养这一新兴品类。

也有企业进行AI课程的布局。据艾媒咨询2020年发布的《2020年中国在线少儿英语教育发展报告》内容显示,53.6%的受访者更倾向于选择AI趣味互动课,49.2%的受访者会选择游戏教学课,在线少儿英语教育用户倾向于选择兼顾互动性和趣味性的教学方式,从而提升少儿对于学习的兴趣和学习效果,上线AI课既可以满足学生的学习需求,也可以避免线下教学。如字节跳动旗下大力教育前日也低调上线布局小学段的豆豆狐AI课和针对高中全学科辅导的小马AI,也同时避开了启蒙阶段的AI课程。

同时硬件产品也成了一个企业尝试的重要选择,不少机构开始探索是否可以研发新的教育硬件升级产品,把教育内容植入到硬件产品中。以读书郎为例,从其4月份发布的招股书来看,读书郎教育研发的智慧课堂解决方案以嵌入IT技术的智能学习设备为支撑,通过数字化的教学方式,开发优质的在线教育内容,一方面为老师和学生提供联系和互动的学习环境,另一方面可让父母监督孩子的学习情况。据招股书数据显示,读书郎3年共卖出了134.11万台平板电脑,2020年实现营收7.34亿元。

网易有道CEO周枫也在2021年ACE大会上也发表了网易有道在硬件产品和素质教育结合的新探索,将经典绘本内容植入有道词典笔3,通过词典笔的互动功能,使绘本内容实现了动画效果,丰富了孩子的阅读体验,同时还推出了有道星际小方,围绕系统化编程入门学习需要,进行软硬件结合学习。

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但对于中小型机构来说,由于受规模和运营、资金等的限制,扩科、开发AI课和研发硬件产品似乎都“心有余而力不足”。那这么机构是否只能等待一纸裁决?少儿英语真的到了转型的时候?除北京外,其他城市的学科类机构是否也会面临如此整顿?

从政策方面来看,北京市的整顿仍在进行,且有常态化的趋势,而其他城市是否会效仿北京,还是个未知数,多数从业者认为这不过是“迟早的事”,但暂时只能观望,政策越紧,越要成熟应对,待政策落地,再找新的发力点;从市场需求来看,用户需求在很长一段时间内仍然存在,语言作为国家规定的幼儿园五大领域之一,既能培养孩子交流能力,又锻炼了孩子的思维和阅读力;从投融资规模来看,据睿艺统计,2020年少儿英语赛道的总投资规模为52.71亿元,但从今年1-5月份来

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