调查的目的：
环保不只是一种观念，更应该成为一-种生活方式，环保不应该停留在浅层的理论教育模式，但也不能完全脱离知识的教化,只有做到理论知识与实践的有机结合，才能以最优化的方式将环保事业推上新的高度。
调查方法：
问卷调查
调查人群：
学生
调查数据：
调查数据分析：
大部分学生拥有较强的环保意识，并已将环保理念贯彻到日常生活的细节中。有80%的人都能自觉关掉灯和风扇。今后我们的实际工作重点就在于调动小部分对环保不甚积极的同学，同时强化多数同学已有的环保观念;加强环保工作志愿者的招募以及管理工作，从自身做起，把环保做好营造优美和谐的环境。
调查总结：
结果发现(1)在校大学生环保知识掌握程度不高。(2)在校大学生环保意识较强，但环保行为滞后于环保意识。(3)在校大学生环保知识的自觉程度低，但高度认同环保课程的普及、征对调查结果、本文提出了进一步加强环保教育、有效开展课外活动及科研活动的相关建议
