I部分 答题格式 细节把握
1、题目要求写名称的，务必写汉字，千万小心不要填化学式化学符号。
例如：空气中最多的物质 N2 （填名称） 这就错了 正确答案：氮气
2、化学方程式写完配平后，一定要检查气体或沉淀生成符号有没有丢失，反应条件有没有漏掉
例如：澄清石灰水变浑浊反应方程式，Ca(OH)2 CO2==CaCO3 H2O 这就错了，CaCO3 没有打沉淀符号↓
3、答选择题时，遇到最后一题特别难
可看一眼花个2分钟，能排除一个两个明显错误选项最好了，有那种带有”一定”“必定”的选项很大几率是错的，实在没有头绪做不出来，先猜个你们自己的幸运字母（建议B 或C），跳过去，物化都做完有足够多时间剩余，再回头做这题，千万不要死磕，不值得为这1题，浪费过多时间
4、大题的前两道，送分题，做得时候务必仔细，看清楚，别太激动，一看这么简单，题都没审清楚就很容易出错了，确保完全拿下一分不落。
5、第三道大题，书上的实验题；选实验装置的时候看清楚，到底让你选的发生装置还是收集装置，或者是发生和收集装置的组合，别多写了漏写了
6、第四道大题，工业流程题，废水处理或者粗盐提纯这类流程题，一定要小心“过量”这两个字，意思你后面流程还会有加进去的这种物质存在，不要写成分的时候遗漏了，做的时候，每一步的反应写写好
保险起见，你在考完检查试卷时，花个1,2分钟把整个试卷过一下，以上六点一定要核查一下，有没有犯类似错误
∏ 基础知识点 套路答案再过一遍
1、物理变化：石油的分馏（利用沸点） 工业制氧气（利用沸点，氮气沸点低先出来，留下来的是O2 不是纯氧） 霓虹灯填充稀有气体，利用其物理性质通电时发出不同颜色光芒，并非利用化学性质稳定
2、化学变化:煤的干馏
3、蜡烛燃烧;白烟是石蜡小颗粒，黑烟是燃烧不充分的碳单质；蜡烛燃烧，套干冷的烧杯，出现水雾证明有H2O生成，套一个杯壁涂满澄清石灰水的烧杯，出现浑浊说明有CO2生成
4、人呼出气体：两多一少（H2O CO2多；氧气少），含量最多的还是N2
5、红磷燃烧实验考点：①气球的目的：平衡气压，防止瓶塞崩出（初中阶段，气球目的，除了该处作用，放装置末尾还有尾气收集的作用）②不能用木炭代替的原因：生成的CO2瓶内压强无明显改变，导致水不会倒吸；不能用铁丝的目的，铁丝不能在空气中燃烧；不能镁丝代替的原因，镁在空气中还会和氮气反应，实验结果不准确 ③水倒吸小于1/5的原因：红磷量不足，气密性不好，未冷却到室温就打开弹簧夹，导管事先未装满水；④水倒吸大于1/5的原因：弹簧夹未夹紧，点燃红磷未及时塞紧瓶塞，部分空气受热逸出 ⑤水的作用：吸收白烟，吸收热量；（部分装置中导管插到水面下，可起到液封，平衡气压的作用） ⑥红磷燃烧现象是大量白烟不是白雾
6、讲空气含量的时候都是体积分数，例如稀有气体 0.94% CO2 0.03%
7、空气污染物有：SO2 NO2 CO O3 飘尘（注意CO2不是污染性气体，它是温室气体）
8、铁丝燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体（千万不要现象写生成黑色的四氧化三铁）
9、过氧化氢：受热易分解，在工业流程上，如果看到它，想到高温易分解
10、收集气体时：注意如果有纯净两个字，选排水法；有干燥两个字，选排空气法
11、高锰酸钾制氧气：①试管下倾;防止凝水回流炸裂试管 ②塞棉花：防止高锰酸钾粉末加热时进入导管 阻塞导管 ③先撤导管：防止冷水倒吸，进入热的导管炸裂导管 ④开始收集的标志：有连续均匀的气泡冒出 集满标志：有气泡从集气瓶空往外冒出 ⑤粉末平铺：增大受热面积，反应更充分
12、倒放的漏斗 倒放的干燥管 空试管：防倒吸装置
13、原子不一定都有中子：例如氢原子
14、地壳中前4元素：O Si Al Fe 人体最多的元素：O 人体最多金属元素：Ca 海水最多金属元素：Na
15、拉瓦锡贡献：测空气成分；探究质量守恒 门捷列夫：元素周期表 张青莲;相对原子质量测定
道尔顿： 原子论 阿伏伽德罗:分子学说 该二人是近代化学奠基人
16、滤液不干净原因:滤纸破损，液面高于滤纸边缘，承接滤液烧杯不干净
17、水的净化：冷凝管水下进上出的目的;使冷水与蒸气充分接触，冷凝效果好 蒸馏碎瓷片的目的：防暴沸
絮凝剂：明矾 溶于水形成胶状物 吸附杂质沉降 活性炭：吸收气味 色素 和小颗粒杂质因为疏松多孔
18、水电解:加氢氧化钠和硫酸钠作用是增强导电性；正负极：正氧负氢 体积比 1:2 质量比8：1
体积比有时为1:2.1 的原因是氧气较氢气在水中溶解度略大
19、实验室制取 CO2 :不要用稀硫酸，会生成微溶物CaSO4附着在大理石表面阻止反应进一步进行
20、CNG:压缩天然气 LPG：液化石油气
21、氢气的优点：最清洁 来源广热值高 缺点：成本高，运输储存难度大
22、复合材料指多种材料混一起 合成材料特指：合成橡胶 合成纤维 塑料（造成白色污染）
23、三大供能营养素：糖类 蛋白质 油脂 ；其中糖类中的淀粉（C6H10O5）n 蛋白质是高分子
油脂 葡萄糖C6H12O6 蔗糖C12H22O11 氨基酸是有机小分子
24、注意 C H O N K Ca Na 是常量元素 Fe Zn Se F I 是微量元素 铅 汞 银是有害元素
缺维生素A 夜盲症；缺维生素C 坏血病；缺Ca 骨质疏松佝偻病；缺Fe 贫血；缺Zn 发育不良；
缺Se 癌症皮肤角质化；缺I 大脖子病；缺F 龋齿 F多了氟骨病；
25、植物缺N 叶黄；缺K 倒伏； 缺P 不结果植物矮小不抗寒抗旱；
26、侯德榜制碱：制的是纯碱碳酸钠 先通NH3后通CO2目的是：使溶液呈碱性，吸收更多的CO2，有利于反应进行
27、粗盐除可溶性杂质：先钡的溶液再加碳酸钠 先过滤后加稀盐酸
28、中和反应不是基本反应类型，属于基本反应类型中的复分解反应；反应放热，实质是H 与OH-反应生成水；Cu(OH)2难溶于水，不能使无色酚酞变色； NH3·H2O是弱碱，唯一液态氮肥
29、做溶解度曲线的题目，注意两个陷阱①选项中没有讲饱和 否则无法探求浓度大小；②选项中有没有讲溶 液质量相等，否则无法探求溶质的多少
30、关于溶液浓度变化;抓溶质溶剂有无变化，升温降温的溶剂默认不变，看有么有结晶，没有结晶浓度不变
31、反应物粉碎或者反应过程中搅拌振荡的目的:增大接触面积，反应更充分，加快反应速率
32、反应起始位置放碱石灰的目的:吸收空气中的水蒸气和CO2，防止进入装置干扰实验
33、反应在氮气或者稀有气体的氛围中进行的目的;保护作用，防止空气进入将高温的金属氧化；
34、配置溶液时，量取水俯视读数：水偏少，浓度偏大
35、反应结束继续通N2或者CO的作用:将反应生成的气体完全鼓入的后续装置中充分吸收；还可以防倒吸
36、工业废水含有FeCl2 或者CuCl2 这种，先加活泼性最强的金属，例如这里先向废水中加Fe
37、化学用语
38、离子共存
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