榆林学院怎么样(榆林学院升大学)

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为了进一步清晰榆林大学建设各项指标体系,坚定不移推动高质量发展,凝心聚力新时代追赶超越,7月17日下午,榆林学院2021年追赶超越推进会在行政楼四楼会议室召开。全体校领导、党委委员,各学院院长、书记,各部门负责人,绥德师范校区负责人参加会议;党委书记张新柱出席并讲话,校长许云华主持。

会上,发展规划处处长通报了学校“升大”工作推进总体情况和“升大”指标进展现状,安排部署了“升大”指标关键任务责任清单。

榆林学院力争三年内,更名为大学

听完汇报后,张新柱表示很欣慰也很高兴,给予全校干部和老师们半年来的辛苦付出表示感谢。他说,追赶超越是学校升大的加速器、是干部能力的试金石、是教师成长的平台。各二级学院追赶超越任务完成情况良好,全校追赶超越任务完成过半,这是大家齐心协力、迎难而上,发扬“奋斗”精神与时不我待奋力拼搏加速跑出的。大家跑出了自信、跑出了方法、跑出了实效。下步就如何更好地完成追赶超越任务,他指出:

一、旗帜鲜明明确升大目标,结硬寨打呆仗。2023年学校将迎来百年校庆,也迎来升大的最好机遇。学校应把握好省委省政府,省委教育工委省教育厅,榆林市委市政府对学校的支持,及榆林学院多年来的积淀和追赶超越跑出的新成效。树立在百年校庆时举全校之力把大学建成的目标,以2023年达到教育部“大学”设置标准为时间节点,以“倒计时”的紧迫感,按照制定好的时间表、路线图,抓好任务进程,集中时间、精力、人员,通过追赶超越无限接近升大指标。二、对标对表升大指标体系,强弱项、补短板。学校明确“升大”目标以来,各项指标取得了较大进展,但在国家级科技成果奖、省部级重点实验室、高水平师资队伍、办学条件改善等方面仍然存在明显薄弱短板。各分管领导、责任部门、二级学院要重点针对这些关键指标,要以“不为落后找原因、只为突破找方法”的奋斗精神,寻找有效路径、探寻有效方法,增添干劲、咬准目标、攻坚克难、实现突破。三、深入精准跑三,聚共识上质量。“升大”是学校内涵建设加强、核心竞争力提升、得到社会认可的标志性体现,也是学校强化大学职能、落实立德树人根本任务的过程,是顺应国家高等教育发展潮流的必然选择。实现“升大”目标是学校当前和今后一个时期最重要的工作之一,全校上下要统一认识、齐心协力、全力以赴、切实完成“升大”指标任务。职能部门做好统筹协调、指导服务工作;二级学院要主动作为、勇担重任,“激发内力、凝聚活力、传导压力”;决不能“等一等”“看一看”“站一站”“慢一慢”。

张新柱强调,这次会议不仅是汇报会、交流会,更是比学赶超会。暑假期间,学校实行弹性工作制,分管领导、帮扶单位、二级学院干部要带着项目加紧“跑三”,教师要专心致志搞科研。要将任务扛在肩上、抓在手上,发动全员参与,学校、部门、学院、教师各司其职、各尽其责,做到人人身上有任务、个个肩上有责任,旗帜鲜明建设榆林大学。

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