2017高考题(2017年的高考数学)

80酷酷网    80kuku.com

2017高考题(2017年的高考数学)

一.总评

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题延续了近几年的命题风格,同时也在题目设置上进行了一些调整。既注重考查考生对基础知识的掌握程度,符合教育部颁发的《高中数学课程标准》的要求,又在一定程度上加以适度创新,注重考查考生的数学思维和能力。体现出命题人关注考生学习数学所具备的素养和潜力,倡导用数学的思维进行数学学习,感受数学的思维过程。

二.整体第一感觉

拿到试卷的第一感觉是知识点比较亲切,大部分试题均在笔者帮助学生复习及预测环节中有所体现,如:理科解答题第17题,笔者完全命中,该题考查的是三角函数及解三角形部分中的知识点;其他命中的题型还有复数、函数、概率、圆锥曲线、导数等等

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

2017年的高考数学(全国Ⅱ卷)试题,附试卷

今年试题注重考查了基础知识、基本技能和基本方法,题目难度与往年基本持平,简单题目的设计并没有太多的陷阱,但是需要注意计算问题,复杂题目数量较少,整套试卷更关注平时的基础和熟练程度,符合高考改革的方向。

通过今年的高考题,我们再次看到,试题绝对难度其实并不大,但是对于平时基础的学习要求却很高,对于计算能力的考察也是重点,这就要求学生在学习的过程中加强对基础知识的熟练程度。高考一定是侧重能力的考查,我们更应该关注是数学的本质,在学习数学的过程中注意理解,不要把数学变成一种机械的形式主义,一味死板的操作,注意数学的逻辑性、目的性,善于观察题目、分析题目、反思题目。近年来,数学考试其实是稳中有降的,但是还是着重考察基础知识的,对于即将升入高三的学生,笔者希望同学们可以戒骄戒躁,脚踏实地的学数学,真正把数学一点一滴的学明白,理解透彻,在学习过程中多问自己为什么,从根本上理解数学,善于用数学思维去分析和解决问题,只有这样才能真正的掌握数学,才是得分的王道!

分享到
  • 微信分享
  • 新浪微博
  • QQ好友
  • QQ空间
点击: