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扬州大学:精彩多样“云”课堂,水利师生“教”“学”不停档

2020-04-21 17:29·扬州高校勤工助学墙

打赢疫情防控狙击战,实现停课不停教、停课不停学、教学不断线,扬州大学水利科学与工程学院师生们积极响应,调整备课思路、教学方法,主动适应“互联网+”教学新场景,师生互动,利用扬州大学网络教学综合平台、雨课堂、钉钉课堂、QQ群等平台开启精彩多样“云”课堂,实现师生“教”与“学”不停档。

扬州大学:精彩多样“云”课堂,水利师生“教”“学”不停档

师生积极互动,适应“互联网+”教学新场景

“回答不全面,如何分等级、标准是什么,水利枢纽和水工建筑物分几等?”扬州大学水利科学与工程学院曹邱林老师在线批改一份份《水工建筑物》作业时连环追问,陈逸飞同学点开在线课堂进行回顾,并拿起学院老师自编的优秀教学辅导书温习知识点。“作业格式不工整,在线也要练好‘字’,曹老师的严谨治学让我钦佩,原来不起眼的全角半角和段落格式也都是一门‘大’学问”,在线听课的冯亚新同学说。

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“我发现直播学习情况要好于视频观看情况,学生的线上互动,包括回答问题、提问等,都比平时课堂教学中踊跃”,顾爱军老师感言道。“平时上课提问会小紧张也怕打断老师上课进度,现在我能随时键盘打字提问,老师会针对共性问题群聊解惑,或课下和我私聊,我是‘提问小能手’,问题不隔夜,学习效果更好了”,对于“云”课堂,关子龙同学适应的很快。

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上课、就业,“线上帮扶”一个都不少

扬州大学水利科学与工程学院的学生段元锋生活在洪泽湖上唯一的岛屿--穆墩岛上,父母世世代代都是渔民,“云课堂”对渔民子女来说是一次既新奇,又充满坚辛的求学之路。“孤舟蓑笠翁,独自‘钓’网课,学习环境自带洪泽湖水‘轻音乐’,有时候大一点的浪花将船晃动,写个作业都有‘飘飘然羽化而登仙’的意境,也时不时因断网‘逃课、上课、逃课’”段元锋调侃道。为了保证渔民孩子顺利上网课,政府相关部门联合三大运营商在岛上加装了网络线路;扬州大学也对接三大运营商,给家庭经济困难学生赠送手机每月10G流量。

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“每天网约‘扬大职升机’和‘扬大水利’公众号,一波波空中宣讲‘职’为我来,学习就业指导宝典,解密云就业技巧,我找到了水利行业心仪的工作!”水利科学与工程学院应届毕业生张涛兴奋地说,“感谢扬州大学就业指导中心倾心服务,也感谢学院辅导员老师‘水利专场’招聘解读和在线‘1+1’就业指导!”

“云”聚会,我们永远“在一起”

大学生“阳光晨跑”不间断,班级群在线7点练太极,体委“云指导”;女生组团跳健美操、练瑜伽;男生组团仰卧起坐、蹲马步,拍摄简单技术动作上传体育小组QQ群,互相点评、纠错……“阳光晨跑”内核升级,停课不停练!大学生助学攻坚服务团在线“1+1”帮扶学业后进生,以水利新青年新行动践行“不忘初心、牢记使命”。大运河历史与文化宣讲团在“扬大水利”微信公众号线上宣讲,传承运河文化和水利精神,积极内化为防疫抗疫精神力量,助力学生用“心”战疫!

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据悉,扬州大学水利科学与工程学院扎实落实新冠肺炎疫情下学生教育管理工作,“云课堂”开课前,建立家庭经济困难学生、边远地区学生、毕业生等受疫情影响较大的学生群体数据库,提前调研、提前分析,提前谋划部署;辅导员“1+n”点对点联络困难学生,询问家庭受疫情影响情况,学院累计资助近万元;任课教师编写优秀自学辅导书参与教学评比,各系(科)定期召开线上“云课堂”分享教学经验,院领导化身“网络督导员”每日来回穿梭各大“云课堂”,保证网上教学质量;借助朋辈力量,发挥学生党员先锋模范作用,深入推进大学生助学攻坚行动……全员、全过程、全方位,成功实现一个都不能少、一个都没有落,师生“教”与“学”不停档!

来源:扬州大学水利学院

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