30的因数有哪些(36的因数)

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30的因数有哪些(36的因数)

一、选择

1、一个数是2的倍数,又是质数,这个数是( )。

A.1 B.2 C.4

2、下面的数中,( )是28的质因数。

A.4 B.7 C.14

1、下面几组数中,公因数只有1的是( )

A.13和52 B.36和28 C.19和20

二、填空

1、一个数是15的倍数,又是30的因数,这个数可能是( )也可能是( )。

2、已知两个数的的最大公因数是1,最小公倍数数是28,这两个数可能是( )和( )。

三、写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数

10和25 12和18 20和30

8和9 27和9 17和51

四、拓展应用

五(1)班同学做操,排成9人一队,还缺4人;排成15人一队,还是缺4人。五(1)班同学最少有多少人?


【答案】

一、选择

1、一个数是2的倍数,又是质数,这个数是( B )。

A.1 B.2 C.4

2、下面的数中,( B )是28的质因数。

A.4 B.7 C.14

2、下面几组数中,公因数只有1的是( C )

A.13和52 B.36和28 C.19和20

二、填空

1、一个数是15的倍数,又是30的因数,这个数可能是( 15 )也可能是( 30 )。

2、已知两个数的的最大公因数是1,最小公倍数数是28,这两个数可能是( 4 )和( 7 )或者(1 )和(28)。

三、写出下面每组数的最大公因数和最小公倍数

10和25 12和18 20和30

(10,25)=5 (12,18)=6 (20,30)=10

[10,25]=50 [12,18]=36 [20,30]=60

8和9 27和9 17和51

(8,9)=1 (27,9)=9 (17,51)=17

[8,9]=72 [27,9]=27 [17,51]=51

四、拓展应用

五(1)班同学做操,排成9人一队,还缺4人;排成15人一队,还是缺4人。五(1)班同学最少有多少人?

[9,15]=45

45-4=41人

答:五(1)班同学最少有41人。

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