海龟和老鹰（从2008年全国高考作文海龟与老鹰所想到的）

2008年高考作文给出了故事：有一个游客在海边看到一只小海龟在向大海爬着。但是，天上有一只老鹰正在“鹰视耽耽”——那可是一口美味呀。游客爱心大发，将小海龟抱起，驱赶着老鹰，将小海龟送入大海。是好事一件呀，但好事也可以转变成坏事。游客不知道的是，那只小海龟是海龟中的侦察兵，试探着爬向大海，看看有没有敌情。

游客的举动让小海龟们判断错误，以为通向大海的路是安全的。于是，浩浩荡荡的小海龟大军向大海爬去。这时，上空来了很多老鹰，结果不言而喻，那是一场小海龟的悲剧，是一场老鹰的盛宴。

游客错了吗？从他的行为看，是乎没有不妥之处。但是，他是在错误的时间、错误的地点用爱心做了一件错误的事。其实海龟们在千百年的进化中，已经学会了用小的代价换取大的生存概率。例如，那只孤零零地爬向大海的小海龟就是去牺牲的——只有它的牺牲才有千万只小海龟的存活。

现在有许多人在放生，放生当然是件好事，但不恰当的无原则的放生，好事也会转化为坏事。看到过一则报道，说是有一群人将两汽车蛇趁夜色放到了一个村庄的附近山上，这一下可坏了，这个村庄中的村民在睡梦中家中都被蛇入侵了。不知放生的是不是毒蛇，就算不是，也怪吓人的吧？结果当然是放蛇之人要负责将蛇重新捕捉。

在厦门南普陀寺看见放生池中很多很多乌龟爬在其中的木板上晒着太阳。挺惬意的。只是有些放生没有起到应有效应，我亲眼所见，有人在放鱼呀泥鳅呀，旁边就有人在用网抓呀捞呀。没有买卖才会没有杀害。抓捞上去无非两个去向：去祭了人的五臓庙了，又回到市场之上等着人来购买。

大人对孩子的爱是应该的也是必须的。但不能过度，过度则成了溺爱了。溺爱是百害而无一利的。报载有一个小朋友自小过份受父母溺爱，什么事也不让他做，其实他倒是想做一些事的。父母亲去世之后，他什么也不愿意做也做不到。成天玩、睡觉。没有生活能力，因为从没做过事，做一点事就说太累了。冷天将家中的家具都砍了烤火取暖了。结局是活活饿死在家中。这种爱，是一种淫爱——过份了！

这一点上，动物比人类做的好。老鹰在小鹰长到一定的时候，就将它们推出舒适的鹰窝，强迫它们练习飞行。小鹰一次次被父母推出后，终于可以翱翔蓝天了。试想一下：如果老鹰一直让小鹰在窝内过着“饭来张口”的生活，小鹰以后会不会飞还是一个未知数。

母狼会在孩子长到一定的时候将它们赶出狼群，去自己生活，母猴为了让小猴知道水的可怕和学会游泳，一次次将小猴扔进水中，直至快承受不了才捞出······

现在不是有些“虎妈狼爸”对孩子进行虎妈狼爸式教育吗？他们可能会认为残酷也是一种爱的体现。但这也要应人而异，有利有弊。有些孩子或许可以得到更好的发展，有些恐怕会引起逆反心理。

爱，会以多种面目出现。归结到一点，要在正确的时间、正确的方式、正确的地点实施。否则会事事倍功半的。