衰是什么意思(最近有点衰什么意思)

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唐代诗人贺知章名篇《回乡偶书》(其一)入选初中语文课本,其诗中“乡音无改鬓毛衰”的“衰”字读音一直争议不断,而在2019年将初中课本中“鬓毛衰(cuī)”改成“鬓毛衰(shuāi)”之后尤其甚。

其原诗如下:

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

回乡偶书二首

其一)

唐·贺知章

少小离家老大回,

乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,

笑问客从何处来。

那到底是该读“鬓毛衰(shuāi)”?还是读“鬓毛衰(cuī)”呢?

这里,从“衰”字思维应用大语文学习角度来分析——

你若是了解了“衰”字的字内思维表达,你也就很容易区分理解诗中到底是读(shuāi)还是读cuī啦!

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

理解“衰”字思维,须了解“衰”字内图形构成

要理解“衰”字字内如何思维,须先了解“衰”字内图形如何构成。

分解:【衰】=【衣 冉】

拼合:【衣 冉】=【衰】

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

衰字图形分解

【冉】毛冉冉也,象毛柔弱下垂的样子。冉冉者、柔弱下垂之貌。

“冉”有“柔弱、下垂”之本义。

如,“髯”字中“冉”取其“下垂”意,女部之“姌”字中“冉”取其“柔弱”意。

再如,“冉冉” ⑴ 毛、枝条等柔软下垂;如“柳枝冉冉”;⑵ 柔弱而缓慢地,慢慢地,如“月亮冉冉升起”。

【衣】象形。象上面有领口、两旁有袖筒、底下有两襟左右相覆之上衣形。“衣”是汉字的一个部首。从“衣”的字与衣服有关。

本义:上衣。

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

“衰(shuāi)”字如何表义

“衰”字是如何表达其字义?

“衣”和“冉”相互定义出现相反“衰”字表达。

直白一点,“衰”字义表达是由其构成汉字图形“衣”和“冉”组成字内组词。

① 【“衣”→“冉”】:以“冉”为主,“衣”形定义“冉”,“衰(shuāi)”指“衣→冉”,读shuāi。

“冉”,象毛柔弱下垂的样子。“衣”物也是呈“下垂”状,

“衰”,取“冉”之“柔弱、下垂”义,以“衣”来强调定义“冉”之“柔弱、下垂”程度;

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

“衰”中“冉”表达“弱、小、微”义

于是“衰”字就有“衰微、衰落、衰弱”等意思,事物发展转向微弱:衰微,衰弱,衰老。“小,减,浸微,弱,耗”。

《论语?微子》:“凤兮凤兮,何德之衰!”

《广韵?脂韵》:“衰,微也。”

② 【“衣”←“冉”】:以“衣”为主,“冉”形定义“衣”,“衰(cuī)”指“冉→衣”,读cuī。

“衰”,取“衣”义,以 “冉”之“柔弱、下垂”来强调定义“衣”种类;

指“衰”字表示一种“衣”,一种如“冉”般“柔弱、下垂”之“丧衣”,以此表达“丧服”、“粗麻布制丧服”之义。

“衰”指旧时的一种用粗麻布制成的丧服,后来又写作“缞”。

组词:衰衣(衰服。古代的丧服)

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

“衰”中“衣”表达“衰衣丧服”义

③.读suō,同“蓑”。《说文?衣部》:“衰,草雨衣”。经传古籍多作“蓑”,本是以草编成的雨衣,南方多用棕榈毛制作,俗称“蓑衣”。 《诗·小雅》:“何衰何笠。”中“衰”指“蓑”衣。

“衰”字这一音义,现代口语里已不用了,完全为“蓑”字所替代。

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

正确理解“衰(shuāi)”与(cuī)”的区别使用

① “衰(shuāi)表达“事物发展转向微弱、微小”之义,其表示“衰减、衰弱”过程一定是“渐进的、连续不断的”:其读音一定是“衰(shuāi)”。因为“衰”中“冉”毛之“冉冉柔弱下垂”过程是“渐进的、连续不断的”。

事物发展转向微弱、微小:如,

组词:衰微、衰弱、衰老、盛衰、兴衰、衰败

成语:【艾发衰容】 【未老先衰】【心力衰竭】【衰当益壮】【盛衰兴废】

【生荣死衰】 【盛必虑衰】【年衰岁暮】【盛衰荣辱】【再衰三竭】

②“衰(cuī)表达“下,从上到下的次序等级”、“由大到小依一定等级递减”而出现“等次,等级,等差”之义时其过程是“有等级差的、是分段的、是不连续的”,其读音一定是“衰(cuī)”。

“衰(cuī)出现“等次,等级,等差”之义的原因在于“衰”中“衣”表示“衰衣丧服”,而“衰衣、丧服”是有“从上到下等级差别的”。

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

如,衰衣:指衰服。古代的丧服。

等衰:指等次。

“等衰”:衰衣等级,古代衰衣丧服等级,依“由重至轻、由上至下”等级、等次递减。由此产生“下,从上到下的次序”、“由大到小依一定等级递减”的意思。

丧服是指为哀悼死者而穿的服装。《仪礼·丧服》所规定的丧服制度,按服丧重轻﹑做工粗细﹑周期长短﹐“由重至轻”依次有“斩衰(cuī)、齐衰(齐zīcuī)、大功、小功、缌麻(缌sī)”五个等级,称为“五服”“五服”分别适用于与死者亲疏远近不等的各种亲属,每一种服制都有特定的居丧服饰、居丧时间和行为限制。

其中“斩衰”最上﹐用于重丧﹐取最粗的生麻布制作﹐不缉边缝﹐出殡时披在胸前﹔男子还须加用丧髻(髻系丧带)﹐俗称披麻戴孝。

《左传·桓公二年》:“故天子建国,诸侯立家,乡置侧室,丈夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰。”

从“衰”之汉字思维,“乡音无改鬓毛衰”读cuī还是shuāi

“鬓毛衰”中“衰”字只能读(shuāi)音

综上,

“乡音无改鬓毛衰”中“鬓毛衰”,“鬓毛”指两鬓角之毛,“衰”中有“冉”也指冉冉“柔弱下垂”之“毛”特性,“鬓、毛、衰”均有“毛”特性。

这里“鬓毛衰”的“衰”字形容表达鬓毛之“灰白、衰败、衰老、衰落、疏落”状态。

很清楚,“乡音无改鬓毛衰”的“衰”字只能读(shuāi)音。语文课本改音也是没问题的。

汉字天生就有一体两面性,不同的字义对应不同的读音,只有理解了汉字的字义,才能真正懂得汉字的用法。

语文教育目的是阅读、理解及表达,包括书面表达及口语表达。

而语文的基础,归根结底落在字、词、句的理解与应用,核心是对文字的理解与应用。

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