木兰辞教案(北宋郭茂倩《乐府诗集·木兰诗》)

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木兰辞教案(北宋郭茂倩《乐府诗集·木兰诗》)部编本语文七年级下:北宋郭茂倩《乐府诗集·木兰诗》教学设计

【学习目标】

1,知识与能力:积累文言字词;熟悉文学常识;掌握文中修辞。

2,过程与方法:训练朗读,概括内容;分析文本,品味人物;理解主旨,积累拓展。

3,情感态度与价值观:认识木兰的形象特点,感受木兰的女儿情、英雄气,了解她的智慧,胆略和才能。

【学习内容】

重点:诗歌内容的理解与背诵;人物形象的分析与把握;写作手法的赏析和学习。

难点:文言字词的掌握和重要语句的翻译;写作手法的表达效果和作用。

第一课时

1,创设情境,导入新课

美国迪斯尼公司曾投巨资将中国的花木兰搬上了卡通银幕,轰动了世界,让全世界人民知道了这个英勇而美丽的奇女子。花木兰在中国是家喻户晓的女英雄,可她到底凭借什么魅力,打动了不同种族人民的心,以至于风靡世界呢?那么今天我们就一起在花木兰故事的最早来源《木兰诗》中寻找答案吧。(板书课题)

部编本语文七年级下:北宋郭茂倩《乐府诗集·木兰诗》教学设计

2,文常积累,初识作品

《木兰诗》又叫《木兰辞》,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北朝民歌的代表作。与《孔雀东南飞》,被称为"乐府双璧"。

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另:北朝民歌——粗犷豪放;南朝民歌——婉转缠绵。

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