张华:下岗再创业的“土翻译”

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    1980年,张华高中毕业了,她没能如愿地考上大学,只能接母亲的班,到粮库当了一名工人。工作后,张华始终如一地有一个梦想,那就是想上大学。

  1983年,张华终于如愿地考进了一所大学的夜大学英语系,成了一名大学生。她非常珍惜这来之不易的学习机会,她甚至主动要求干别人都不愿意干的早、晚炸油条的活儿,这样白天她就有时间学习了。

  这一学,就是4年。4年里,她吃了很多苦,光自行车,就骑坏了四辆(刮风下雪,跌倒是常事)。大二时,张华的母亲得了一场病,花光了家里的所有积蓄,而张华此时连200元的学费都交不出。她那时的工资每月不足30元,200元对她来说,不啻一个天文数字。当时她真有些动摇了。此时是单位领导向她伸出了温暖的手,鼓励她把书读下来,并借给了她200元钱做学费。

  在张华读夜大其间,一个偶然的机会使张华在外语方面的才华得以施展,她因此受到了领导的重视,并被调到当地粮食局外贸公司工作。从一名普通工人,晋升为一个专业翻译人员,她颇感幸运。

  翻译工作,她一干就是9年。这9年里,张华如鱼得水,她先后接待过美国、瑞士、丹麦、南斯拉夫等国的粮食代表团,她的英语水平也因此得到了提高。

  然而,1994年,张华所在的粮食企业效益开始滑坡,外贸公司再也没有外商来了。不久,张华和他的爱人双双下岗。

  下岗之后,张华和丈夫卖过水果、油条,但都没赚到钱。正当他们感到茫然时,张华的同学找到她,希望她能为自己的孩子辅导一下英语。

  张华答应了,孩子经过张华的几次辅导,英语水平提高很快。她又把自己的几个同学,介绍给了张华做学生,他们的学习效果也都很好。而张华也在教授学生外语的过程中找到了自己的位置。她想:现在家长们特别注重对孩子外语的培养,自己在这方面又有优势,何不办个小学生英语班呢?

  说起办班,其实也不容易,首先要有许可证。负责发证的教委同志有理由对张华提出质疑,因为她不是全日制毕业的。这事一拖就是半年,张华几次去找他,最后把自己翻译的资料拿给他看,又在办公室说了几句英语,终于打动了对方,如愿以偿地获得了许可。接着,她又用废木料做了几套课桌椅,把自己的卧室改作教室------她把她的英文班起名张华小学生英语班,并发了招生广告。

  广告发出去之后,首批学生只来了两个,还都是邻居的孩子。后来增加到了10人、30人……虽然人少,但张华讲得特别起劲,特别认真,她因才施教,在教学中充分考虑小学生的特点,使他们在欢笑中学会英语。张华小学生英语班,在当地渐渐有了名气……

  但是;做任何事都不可能一帆风顺。张华因为她的成人高等学校的毕业文凭,吃了不少的苦,还遇到了办学危机……

  有一次,交学费的日子到了,一个学生家长手里攥着钱就是不交。还说,张老师,刚才你上课的时候,来了两个人,人家说你是炸油条出身的土翻译,你教的英语是不是有一股炸油条味儿。有的家长,已经把孩子领走了。人家还给指道儿,告诉家长前面有退休教授在办班。

  张华听了学生家长的诉说,脑袋嗡的一下涨得老大。她暗自想,我是没有人家教授资历深,但我会比他勤奋、认真。她把过去报纸采访过她的文章和英语专业毕业的文凭复印件贴在墙上,并且让家长试听她的课。就这样,家长们终于逐渐接受并认可了张华的英语教学。

  几年过去了,几经风雨的张华,在教学过程中积累了丰富的经验,她的学生多次在全国性的大型英语比赛中获奖。学生数量也由最初办学的2人,发展为800多人的集微机和外语教学为一身的综合性私立学校。2002年6月,市教育局第一次对社会力量办学进行评估,根据学校的教学质量、校风、校貌等指标进行综合考核。考核结果:张华办的学校,被评为首批社会力量办学甲等学校。她们的校舍,也从住宅小区搬到郊区------一个占地面积2000多平方的新校舍拔地而起。张华虽是这个私立学校的校长,但她仍然担任着两个班的外语教学任务,尽管她现在资产上千万,但她仍然像当初一样奔波、忙碌着……

  笔者问起张华对下岗的感想,张华说:其实,下岗是一次再创业的机遇,我挺感谢这次下岗的,没有下岗也就没有我的今天……



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