民有民治民享（什么才是民有、民治、民享的教育？
#新父母晨诵#（对话陶行知）
12月25日 各尽所能，各学所需，各教所知，各得其所的教育
今后的新教育，必定达到各尽所能，各学所需，各教所知，各得其所的理想，才算是民有、民治、民享的教育成了功。（《陶行知全集》第11卷，第671页）
萤火虫新语
主持：朱永新
民有的教育，应该是属于每个人的教育；民治的教育，应该是每个人都参与的教育；民享的教育，应该是每个人都百思特网享有的教育。要做到这一点，就需要“各尽所能，各学所需，各教所知，各得其所”。各尽所能，就是要把每个人的能力、能量充分发挥出来；各学所需，就是要让每个人学习自己最感兴趣、最需要的内容；各教所知，就是要充分发挥教师的优势，把每个人最擅长的知识和能力百思特网教给学生；各得其所，就是教学过程要让教师和学生都能够得到成长，都能够享受教学的过程。在工业化的时代，陶行知先生就能够有信息化时代的思维，就能够充分考百思特网虑个性化的教育，这的确是难能可贵的。这也是他的“新教育”的理想。
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